lunes, 23 de noviembre de 2009

¿QUE ES CONFLICTO?

Para Jaime Carrasquilla, rector del Colegio unidad Pedagógica, el conflicto puede deinirse como el encuentro de diferentes maneras de concebir el mundo, dado en cualquier proceso social. Para él, el punto clave es saber cuál es la razón del enfrentamiento, argumentar y reconocer la existencia de "otros" con derechos, deberes, saberes, inexperiencias, logros y fracasos. El conflicto es un dinamizador, el problema de fondo es cómo se reconoce y maneja dentro de la escuela.

Para Carrasquilla, el mundo adulto es mucho mas explicativo y racional, y por tanto, debería ser más claro en la explicación de los argumentos. El mundo infantil lo es menos, porque los niños estan en proceso de desarrollo y crecimiento. Por esto, la escuela es tan importante, pues se va a ella para desarrollar actividades que les permitiran articularse al mundo social.

Cuando llegan allí, los niños no son "tabulas rasas" o "canecas vacías", tienen conocimientos que traen desde sus hogares. A medida que crecen, amplían el vínculo con la escuela aprendiendo a leer el mundo. Allí, el desarrollo de la humanidad; su responsabilidad es orientarlo para que sea parte activa del mundo y prepararlo para vivir en sociedad como un ciudadano activo.
En conclusión, el problema no es el conflicto sino su origen. A los conlictos no hay que tenerles miedo, porque permiten transformar actitudes. Pero no hay que caer en la vulgarización de que las crisis siempre producen procesos positivos. La crisis es un conflicto al que se llega porque antes no hubo soluciones a situaciones conflictivas, porque no se habló a tiempo.

Periódico ENCUENTRO "MALOKA" Ed. Febrero 2009 Pag. 9

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Tema de discusión Noviembre 4 de 2009

¿Cómo la juventud colombiana puede participar en el desarme, aportando por medio de la literatura un análisis místico un momento de espiritualidad al hombre actual?